Programa de Evaluación de Aprendizaje y Emociones (LEAP)

Cómo llegar a LEAP

LEAP se encuentra en 1 Bowdoin Square, 7.º piso, Boston, MA 02114.

Direcciones y estacionamiento

Dirección de LEAP: 1 Bowdoin Square, 7.º piso, Boston MA 02114. Aprenda más sobre nuestra política de uso de mascarillas.

1 Bowdoin Square está ubicado en la esquina de Cambridge Street y New Chardon Street, aproximadamente a 0.5 millas del campus principal del Massachusetts General Hospital.

No hay estacionamiento en nuestro edificio. Recomendamos estacionar en los garajes del campus principal de MGH, donde pagará la tarifa para pacientes. Se tarda aproximadamente 15 minutos en caminar hasta nuestro edificio desde MGH. También hay un servicio de transporte gratuito entre el campus principal de MGH y Bowdoin, que la Mesa de Información dentro del hospital principal puede llamar por usted (por favor, permita de 20 a 25 minutos para la llegada del transporte). Tenga en cuenta que las tarifas de estacionamiento en los garajes comerciales cercanos varían considerablemente en precios, y no podemos validar estos gastos de estacionamiento.

Nuestro edificio es accesible a través del transporte público. Hay varias estaciones de MBTA cercanas:

• Estación Bowdoin (Línea Azul): 0.0 millas (~1 minuto a pie)
• Estación Government Center (Línea Verde): 0.2 millas (~4 minutos a pie)
• Estación Haymarket (Línea Naranja): 0.3 millas (~7 minutos a pie)
• Estación North (Tren de cercanías): 0.4 millas (~10 minutos a pie)
• Estación Charles/MGH (Línea Roja): 0.4 millas (~10 minutos a pie)
• Estación Park Street (Línea Roja): 0.4 millas (~10 minutos a pie)

Qué llevar

• Plan de Educación Individualizado (IEP) o plan 504 vigente, si corresponde. Un IEP especifica los servicios académicos y las adaptaciones que recibe su hijo. Se revisa una vez al año y contiene metas y un plan de entrega de servicios. Un plan 504 especifica las adaptaciones académicas que recibe su hijo y también se revisa una vez al año. Es útil para nosotros ver el vigente IEP o plan 504 de su hijo. Esto es diferente de los Informes de Progreso, que no necesitamos.
• Evaluaciones escolares más recientes, si corresponde. Los informes pueden incluir uno o más de los siguientes: Pruebas Psicológicas, Pruebas Educativas, Evaluación de Lenguaje y Habla, Evaluación de Terapia Ocupacional, Observación en el Aula. Esto es aplicable si su hijo ha sido evaluado alguna vez por las escuelas públicas, y/o si actualmente tiene un IEP.
• Todos los informes de pruebas anteriores realizados fuera del sistema escolar o fuera de Mass General Brigham, si corresponde. Esto es aplicable si su hijo ha sido evaluado alguna vez fuera del sistema escolar o fuera del sistema de Mass General Brigham (esto podría ser por un psicólogo, neuropsicólogo, clínica hospitalaria, terapeuta del habla y lenguaje u otro proveedor).
• Alimentos. Es un día largo, por favor traiga bocadillos y almuerzo para su hijo (también hay opciones locales para comprar almuerzo fuera de nuestro edificio). No hay cafetería en el edificio.
• Medicamentos. A menos que se indique lo contrario por el neuropsicólogo de su hijo, su hijo debe tomar los medicamentos como siempre lo hace. Llame si tiene alguna pregunta, especialmente si tiene dudas sobre si su medicamento para la atención está funcionando correctamente.
• Actividad tranquila. Su hijo puede tener algo de tiempo libre durante los descansos; por favor traiga una actividad tranquila para que se involucre de manera independiente (por ejemplo, un libro, iPad con auriculares, etc.). Los padres/tutores también deben traer una actividad tranquila, ya que deben permanecer en el lugar para pacientes menores de 18 años y, a menudo, pasarán un tiempo significativo en la sala de espera. Tenemos WiFi público gratuito en nuestra sala de espera.
• Gafas/Audífono. Si su hijo usa gafas o un dispositivo auditivo correctivo, por favor tráigalos.
• Pago. Los pagos por cuenta propia o copagos, si corresponde, se cobrarán en el momento de su visita. El pago puede realizarse con tarjeta de crédito, débito, FSA o HSA.

Nuestros servicios clínicos

Servicios de evaluación y valoración

Evaluación neuropsicológica. Las evaluaciones LEAP generalmente se completan en varios pasos:

• Ingreso de Padres/Tutores. Durante la sesión de ingreso, el neuropsicólogo se reúne con los padres/tutores para discutir la historia de su hijo y sus preocupaciones presentadas. Si está disponible, se pedirá a los padres/tutores que proporcionen documentación de lo siguiente: 1) evaluaciones neuropsicológicas o psicoeducativas (basadas en la escuela) anteriores, 2) planes de acomodación escolar o educación especial (es decir, plan 504 o programa de educación individualizada), y 3) registros médicos relevantes (TBD).
• Cita de Pruebas. Las pruebas neuropsicológicas están diseñadas específicamente para medir habilidades cognitivas (intelectuales, de lenguaje, memoria y funciones ejecutivas), académicas (lectura, escritura y matemáticas), sociales y emocionales que están vinculadas al desarrollo cerebral. Las pruebas están estandarizadas para que el neuropsicólogo pueda comparar el funcionamiento de un niño con otros de la misma edad o etapa de desarrollo para comprender mejor las fortalezas y debilidades de un niño. Tenga en cuenta que el seguro no cubre las pruebas académicas; si fueran necesarias, el neuropsicólogo lo analizará durante la sesión inicial. Las citas de pruebas suelen durar unas pocas horas, y nos esforzamos por hacer que todos los niños y sus familias se sientan cómodos durante este tiempo.
• Comentarios y Reporte de Padres/Tutores. El neuropsicólogo integrará información de la entrevista clínica, observaciones conductuales, cuestionarios estandarizados que generalmente son completados por padres/tutores y/o personal escolar, y hallazgos de las pruebas. El neuropsicólogo prepara un informe completo, que incluye diagnósticos, recomendaciones y estrategias de tratamiento para ayudar a su hijo a lograr un mayor éxito en la escuela y en casa. Varias semanas después de la sesión de pruebas, el neuropsicólogo se reunirá con los padres para revisar los hallazgos y recomendaciones. A veces, también se proporciona retroalimentación al niño. El informe escrito se proporcionará al padre/tutor y se incluirá en el registro médico de MGH.

Coordinación de atención. Según sea necesario, informamos nuestros hallazgos y discutimos estrategias de tratamiento efectivas con los maestros del niño, profesionales escolares y/o proveedores de salud mental (terapeutas, psicólogos, psiquiatras). Tenga en cuenta que las reuniones escolares no están cubiertas por el seguro médico.

Reevaluaciones. Las reevaluaciones pueden ayudar a monitorear el progreso del desarrollo de un niño y su respuesta a las intervenciones. En colaboración con los proveedores de tratamiento, el neuropsicólogo de su hijo puede recomendar una reevaluación.

Consulta. Los servicios de consulta están disponibles para familias establecidas que tienen preguntas específicas sobre el progreso de su hijo. Los servicios de consulta también están disponibles para proveedores dentro de ciertas prácticas de Mass General Brigham.

Servicios de consultoría educativa

Gretchen L. Timmel, M.Ed., Especialista en Educación, Programa de Evaluación de Aprendizaje y Emocional (LEAP)

Áreas de especialización:

• Dificultades de aprendizaje basadas en el lenguaje (p. ej., dislexia)
• TDAH y función ejecutiva
• Trastorno de las matemáticas (discalculia)
• Trastornos del aprendizaje no verbal (NVLD)
• Trastorno del espectro autista
• Trastornos neurológicos (p. ej., epilepsia)
• Planificación del plan de estudios

Preguntas frecuentes

¿Cómo agendo una cita para mi hijo?

El primer paso es que el proveedor de Mass General Brigham de su hijo envíe un referido a nuestra clínica a través de Epic (número de orden REF13228). Tenga en cuenta que, debido a la alta demanda, desde nov. 5, 2022, LEAP solo acepta referidos de pacientes nuevos provenientes de proveedores de Mass General Brigham Healthcare System. Actualmente no podemos aceptar referidos para nuevos pacientes que no tengan un proveedor de Mass General Brigham. Si usted es una familia establecida con LEAP que solicita una reevaluación, aceptaremos una auto-referencia incluso si su hijo no tiene un proveedor de Mass General Brigham. Por favor, háganos saber (por teléfono o correo electrónico) si esta es su situación y le proporcionaremos más información sobre cómo enviar un referido. Tenga en cuenta que se necesitan referidos para todas las evaluaciones, incluso si ha sido atendido en LEAP en el pasado.

Una vez que recibamos un referido, nuestro equipo de seguros determinará si se requiere autorización previa por parte del seguro primario del niño. Por favor, asegúrese de que la información del seguro de su hijo esté actualizada en su registro médico de MGH. Para actualizar su información, llame a Registro de Pacientes al 866-211-6588.

Agendamos las citas en el orden en que recibimos los referidos y nos comunicaremos con usted para agendar la suya lo antes posible. Tenga en cuenta que, debido al alto volumen de referidos, los pacientes mayores de 4 años deben esperar recibir una llamada para agendar su cita de nuestra clínica aproximadamente 11 meses después de la fecha del referido. El tiempo de espera para los niños menores de 4 años es más corto. Por favor, asegúrese de que su información de contacto esté actualizada en el registro médico de MGH del niño. Para actualizar su información, llame a Registro de Pacientes al 866-211-6588.

¿Cuánto tiempo es su lista de espera?

Los pacientes mayores de 4 años deben esperar recibir una llamada para agendar su cita de nuestra clínica aproximadamente 11 meses después de la fecha del referido. El tiempo de espera para los niños menores de 4 años es más corto. Agendamos las citas en el orden en que recibimos los referidos y nos comunicaremos con usted para agendar la suya lo antes posible.

¿Qué debo decirle a mi hijo antes de la sesión de pruebas?

Para los niños pequeños, podría decirles que van a reunirse con un médico para hacer algunas actividades como las que hacen en la escuela, para que el médico pueda averiguar cómo aprenden mejor. Para los adolescentes, podría decirles que van a reunirse con un médico para realizar una variedad de pruebas que ayudarán al médico a averiguar cómo aprenden mejor. Puede ser útil decirle a su hijo que no puede estudiar para estas pruebas y que no se espera que acierte todo; solo se espera que haga su mejor esfuerzo.

¿Quién recibe el informe final? ¿Quién verá los resultados?

Una copia del informe se proporcionará al apoderado después de la cita de retroalimentación, y también se publicará en el registro médico electrónico del niño en Mass General Brigham.

Mi seguro médico no pagará por las pruebas. ¿Qué debo hacer?

El pago por cuenta propia siempre es una opción para las familias. Tenga en cuenta que la mayoría de los planes de seguro médico no cubrirán el costo de las pruebas para discapacidades de aprendizaje. Por favor, comuníquese directamente con su compañía de seguros si tiene preguntas sobre su copago o deducible. Otra opción es explorar las pruebas patrocinadas por la escuela (los niños tienen derecho a una evaluación gratuita a través de su distrito escolar local) comunicándose con el departamento de educación especial de su distrito escolar local.

¿Ofrecen pruebas educativas? ¿Hay una tarifa?

Sí, ofrecemos un servicio de pruebas educativas, que incluye una evaluación integral de las habilidades de lectura, escritura y matemáticas. Las pruebas educativas no están cubiertas por los planes de seguro médico, por lo que cobramos una tarifa fija de $1800 por este servicio. Usted y su proveedor determinarán si las pruebas educativas son necesarias. Esta discusión tendrá lugar durante la entrevista de admisión del padre o apoderado (por lo general, una visita virtual) y usted decidirá si desea agregar este servicio a su cita de evaluación neuropsicológica. El pago se debe en el momento del servicio.

Mi hijo fue atendido en LEAP en el pasado. ¿Cómo obtengo una copia del informe?

Por favor, comuníquese con Registros Médicos para obtener copias adicionales del informe de una evaluación anterior.